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Narrative approach to moral development : from the epistemic subject to dialogical selves / James Day, co-aut. Mark Tappan
Nível de conjunto: Human Development, Vol. 39, nº 2 (1996), p. 67-82Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3073321 |
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