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Transfer across form and modality in implicit and explicit memory / Dianne Berry, co-aut. Simon Banbury, co-aut. Lucy Henry

Nível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 50A, nº 1 (1997), p. 1-24Autor principal: Berry, DianneCo-autor: Banbury, Simon;Henry, LucyAssunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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