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Academic achievement of adolescents from immigrant families : the roles of family background, attitudes, and behavior / Andrew Fuligni
Nível de conjunto: Child Development, Vol. 68, nº 2 (1997), p. 351-363Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3070146 |
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