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Analise das atribuicoes causais para o sucesso e fracasso escolares e suas dimensoes em funcao do genero e do nivel ... / Luisa Faria
Nível de conjunto: Psychologica, Vol. 14, nº (1995), p. 27-37Assunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3068191 |
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