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Disruption of short-term recognition memory for tones : streaming or interference / D. Jones, co-aut. W. Amcken
Nível de conjunto: Quarterly Journal Of Experimental Psychology, Vol. 50, nº 2 (1997), p. 337-357Assunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local |
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