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Imitation interactive et interactions tutorielles : quelques remarques / Fayda Winnykamen
Nível de conjunto: Bulletin De Psychologie, Vol. 427, nº (1997), p. 63-69Assunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3067010 |
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