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Estilos de aprendizaje y el rendimiento academico. validacion del ilp-r, version espanola / Manuel Esteban, co-aut. Cecilia Ruiz, co-aut. Fuensanta Cerezo
Nível de conjunto: Revista De Psicologia, Vol. 19, nº 2 (1997), p. 107-122Assunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3062665 |
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