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Lire et ecrire : etat des lieux et questions pour la psychologie / Andree Tabouret-Keller
Nível de conjunto: Enfance, Vol. 1, nº 98 (1998), p. 99-110Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3062522 |
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