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Cuurrent trends in education in russia : preliminary outcomes indicative of students cognitive development / Elena Grigorenko
Nível de conjunto: International Journal Of Psychology, Vol. 34, nº 3 (1999), p. 175-184Assunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3058173 |
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