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Significance of biological and psychosocial risks for preschool-age behavior problems / Gunter Esser, co-aut. Manfred Laucht, co-aut. Martin Schmidt

Ligado a: Early childhood intervention : theory, evaluation, and practice : Walter De Gruyter, 1996, BerlinAutor principal: Esser, GunterCo-autor: Laucht, Manfred;Schmidt, MartinAssunto - Nome comum: Educação Especial Classificação: 3570 - Educação Especial Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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