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Using assessment outcomes for intervention planning : a necessary relationship / Diane Bricker

Ligado a: Early childhood intervention : theory, evaluation, and practice : Walter De Gruyter, 1996, BerlinAutor principal: Bricker, DianeAssunto - Nome comum: Educação Especial Classificação: 3570 - Educação Especial Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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