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Inclusive school model : a framework and key strategies for success / Gordon Porter, co-aut. Julie Stone
Ligado a: Cooperative learning and strategies for inclusion : celebrating diversity in the classroom. 2 ed : Paul H. Brooks, 1998, BaltimoreAssunto - Nome comum: Educação Especial Classificação: 3570 - Educação Especial Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | E1 PUTN/J1 | Consulta Local | 3056486 |
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