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Performance and learning goal orientations as moderators of social loafing and social facilitation / Marylene Gagne, co-aut. Miron Zuckerman
Nível de conjunto: Small Group Research, Vol. 30, nº 5 (1999), p. 524-541Assunto - Nome comum: Psicologia Social Classificação: 3000 - Psicologia Social Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R6 | Consulta Local | 3054474 |
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