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Competency criteria and the class inclusion task : modeling judgments and justifications / Hoben Thomas, co-aut. Joseph Horton
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 33, nº 6 (1997), p. 1060-1073Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3053521 |
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