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Adolescent aids prevention in context : the impact of peer educator qualities and classroom environments on ... / e outros Emily Ozer, co-aut. Rhona Weinstein, co-aut. Christina Maslach, co-aut. David Siegel
Nível de conjunto: American Journal Of Community Psychology, Vol. 25, nº 3 (1997), p. 289-323Assunto - Nome comum: Psicologia Clinica Classificação: 3200 - Perturbações Psicológicas e Físicas Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R8 | Consulta Local | 3053391 |
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