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Close relationships, individual differences, and early literacy learning / e outros A. Pellegrini, co-aut. Lee Galda, co-aut. Douglas Flor, co-aut. Maria Bartini, co-aut. David Charak
Nível de conjunto: Journal Of Experimental Child Psychology, Vol. 67, nº 3 (1997), p. 409-422Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3053038 |
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