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Language acquisition in the absence of explicit negative evidence : how important is starting small? / Douglas Rohde, co-aut. David Plaut
Nível de conjunto: Cognition, Vol. 72, nº 1 (1999), p. 67-109Assunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3052691 |
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