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Young children's understanding of intention / e outros Kristin Feinfield, co-aut. Patti Lee, co-aut. Eleanor Flavell, co-aut. Frances Green, co-aut. John Flavell
Nível de conjunto: Cognitive Development, Vol. 14, nº 3 (1999), p. 463-486Assunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3052464 |
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