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Children's over- and underestimation of academic competence : a longitudinal study of gender differences, depression... / e outros David Cole, co-aut. Joan Martin, co-aut. Lachlan Peeke, co-aut. A. Seroczynski, co-aut. Jonathan Fier
Nível de conjunto: Child Development, Vol. 70, nº 2 (1999), p. 459-473Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3051972 |
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