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Infants use of featural and experimental information in segregating and individuating objects : a replay to xu, carey... / Amy Needham, co-aut. Renee Baillargeon
Nível de conjunto: Cognition, Vol. 74, nº 3 (2000), p. 255-284Assunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2300 - Psicologia Experimental, Psicologia Cognitiva Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R5 | Consulta Local | 3051908 |
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