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Infant memory : cues, contexts, categories, and lists / Carolyn Rovee-Collier, co-aut. Michelle Gulya

Ligado a: Psychology of learning and motivation : advances in research and theory. vol 39 : Academic Press, 2000, San DiegoAutor principal: Rovee-Collier, CarolynCo-autor: Gulya, MichelleAssunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2340 - Processos Cognitivos Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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