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Learning to stand alone : the contemporary american transition to adulthood in cultural and historical context / Jeffrey Arnett
Nível de conjunto: Human Development, Vol. 41, nº 5-6 (1998), p. 295-315Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3049121 |
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