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Cuando una grafica vale mas que 1.000 datos : la interpretacion de graficas por los alumnos adolescentes / Iolanda Postigo, co-aut. Juan Ignacio Pozo

Nível de conjunto: Infancia Y Aprendizage, Vol. 90, nº (2000), p. 89-110Autor principal: Postigo, IolandaCo-autor: Ignacio Pozo, JuanAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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