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Fonctionnement et le developpement cognitifs de l'enfant intellectuellement precoce / Pascale Planche

Nível de conjunto: Annee Psychologique, Vol. 100, nº 3 (2000), p. 503-525Autor principal: Planche, PascaleAssunto - Nome comum: Psicologia Geral Classificação: 2100 - Psicologia Geral Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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