Vista normal
Vista MARC
Conceptual and linguistic biases in children's word learning / Gil Diesendruck, co-aut. Kim Lebowitz
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 34, nº 5 (1998), p. 823-839Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3042139 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.