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Teaching theory of mind by highlighting intension and illustrating thoughts : a comparison of their effectiveness ... / Evelyn Macgregor, co-aut. Andrew Whiten, co-aut. Pennie Blackburn
Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 16, nº 3 (1998), p. 281-300Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3041979 |
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