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Gauging children's understanding of artificially intelligent objects : a presentation of counterfactuals / Mike Duuren, co-aut. Barbara Dossett, co-aut. Dawn Robinson
Nível de conjunto: International Journal Of Behavioral Development, Vol. 22, nº 4 (1998), p. 871-889Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3041478 |
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