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Relational and physical forms of peer victimization in preschool / Nicki Crick, co-aut. Juan Casas, co-aut. Ku Hyon-Chin
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 35, nº 2 (1999), p. 376-385Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3040333 |
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