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After-school activities and the development of low-income urban children : a longitudinal study / Jill Posner, co-aut. Deborah Vandell
Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 35, nº 3 (1999), p. 868-879Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3040288 |
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