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Personal pronouns and perspective taking in toddlers / Marcelle Ricard, co-aut. Pascale Girouard, co-aut. Therese Decarie
Nível de conjunto: Journal Of Child Language, Vol. 26, nº 3 (1999), p. 681-697Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3034363 |
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