Vista normal
Vista MARC
Directions for litteracy research : analysis language and social practices in a textually mediated world / David Barton
Nível de conjunto: Language And Education, Vol. 15, nº 2/3 (2001), p. 92-104Assunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | R3 | Consulta Local | 3031981 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.