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Role of context in preschoolrs judgments emotion in art / Tara Callaghan

Nível de conjunto: British Journal Of Developmental Psychology, Vol. 18, nº 3 (2000), p. 465-474Autor principal: Callaghan, TaraAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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