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Avaliação cognitiva e neurológica num população recém-escolarizada / Isabel Pavão Martins
Nível de conjunto: Psychologica, Nº 34 (2003), p. 187-214Assunto - Nome comum: Desenvolvimento cognitivo e neurológico | Dificuldades de aprendizagem escolar | Rendimento escolar Classificação: 2100 - Psicologia geral Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3023932 |
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