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Cognição e dislexia : Uma Abordagem neuropsicologica às dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita
Nível de conjunto: Inclusão, Vol. 4, 2002, 19-36Classificação: 3500 - Psicologia educacional Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | R4 | Consulta Local | 3023857 |
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