Vista normal Vista MARC

Influência das competências de compreensão leitora no desempenho académico / Iolanda da Silva Ribeiro, co-aut. Adriana Campos

Nível de conjunto: Psicologia e Educação, Vol. 4, nº 1 (2005), p. 39-48Autor principal: Ribeiro, Iolanda da SilvaCo-autor: Campos, AdrianaIdioma: Português.País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia do desporto e lazer Classificação: 3700 - Psicologia do desporto e lazer Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA R4 Consulta Local 3016401

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.