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Avaliação dinâmica e modificabilidade cognitiva estrutural : o Learning Potential Assessment Device (L.P.A.D.) de Reuven Feurstein / Hugo Fazendeiro, co-aut. Helena Cristina Dias
Nível de conjunto: Revista de Psicologia Militar, Vol. 15, 2004, p. 155-180Idioma: Português.País: Portugal.Assunto - Nome comum: Psicologia geral | Psicologia militar Classificação: 2100 - Psicologia Geral | 3800 - Psicologia militar Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | R1 | Consulta Local | 3016238 |
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