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Sibling relationships during childhood : multiple perceptions from multiple perspectives / Cheryl Slomkowski, Beth Manke
Ligado a: Continuity and change in family relations : theory, methods, and empirical findings| / ed. Rand D. Conger, Frederick O. Lorenz, K.A. S. Wickrama. - Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates , 2004, p. 293-317Idioma: Inglês.País: Reino Unido.Assunto - Nome comum: Psicologia Educacional Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento | 2820 - Desenvolvimento Cognitivo e Desenvolvimento Perceptivo | 2840 - Desenvolvimento Psicossocial e da Personalidade Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico | Biblioteca ISPA | D CONG1 | Consulta Local | 3012055 |
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