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The activation and use of scripted knowledge in reading about routine activities / Frank R, Yekovich, Carol H. Walker

Autor principal: Yekovich, Frank R.Co-autor: Walker, carol H.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Coleção: Psychology of reading and reading InstructionAssunto - Nome comum: Psicologia Educacional Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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