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Theory of mind, working memory, and verbal ability in preshool children: the proposal of a relay race model of the developmental dependencies / Marcus Hasselhorn, Claudia Mahler, Dietmar Grube
Ligado a: Young children's cognitive development: interrelationships among executive functioning, working memory, verbal ability, and theory of mind| / ed. Wolfgang Schneider, Ruth Schumann-Hengsteler, Beate Sodian, Mahwah : Lawrence Erlbaum Associates, 2005Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | D SCHN/W1 | Consulta Local | 3007168 |
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