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A developmental perspective on visual word recognition: new evidence and a self-organising model / Stéphane Dufau, et al.
Ligado a: Modelling word recognition and reading aloud| / eds. Johannes C. Ziegler, Jonathan Grainger, Marc Brysbaert . - Hove : Psychology Press, 2010, p. 669-694Idioma: Inglês.País: Reino Unido.Coleção: European Journal of Cognitive PsychologyAssunto - Nome comum: Psicologia Cognitiva Classificação: 2340 - Processos Cognitivos Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | UIPDCE | P2 ZIEG1 | Consulta Local | 3006675 |
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