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Teorias implicitas dos professores sobre o processo de ensino e aprendizagem da leitura no 1s ano do 1s ciclo e representacoes sobre o processo mental na ... / Ulrica Marques; Orientador Ana Cristina Silva
Publicação: Lisboa : Instituto de Psicologia Aplicada, 2000Descrição: 276 p.Classificação: E PSICOLOGIA EDUCACIONAL Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Livro
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Biblioteca ISPA | Monografias de Licenciatura | M E | Disponível | 5005573 |
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