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Papel das interaccoes sociais no desenvolvimento dos processos de leitura e escrita: estudo com criancas em idade pre-escolar / Maria Teresa Fernandes; Orientador Lourdes Mata
Publicação: Lisboa : Instituto de Psicologia Aplicada, 1999Descrição: 132 p.Classificação: E PSICOLOGIA EDUCACIONAL Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Livro
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Biblioteca ISPA | Monografias de Licenciatura | M E | Disponível | 5005021 |
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