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Interaccoes sociais e desenvolvimento cognitivo: efeito do contexto social e do estatuto academico na resolucao de uma tarefa combinatoria / Pedro Cunha; Orientador Francisco Peixoto
Publicação: Lisboa : Instituto de Psicologia Aplicada, 1997Descrição: 116 p.Classificação: E PSICOLOGIA EDUCACIONAL Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Coleção | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Livro
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Biblioteca ISPA | Monografias de Licenciatura | M E | Disponível | 5004642 |
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