Vista normal
Vista MARC
Education : improving practice through increasing understanding / Barbara Maugham
Ligado a: Children, youth, and families. the action-research relationship : Cambridge Univ Press, 1985, CambridgeAssunto - Nome comum: Psicologia do Desenvolvimento Classificação: 2800 - Psicologia do Desenvolvimento Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Analitico
|
Biblioteca ISPA | D RAPO1 | Consulta Local | 3174394 |
Não há comentários disponíveis sobre este título.
Entre na sua conta para publicar um comentário.