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Attitudes to the integration of disabled children into regular classes : a factor analysis of functional characteristics / James Ward, co-aut. Yola Center
Nível de conjunto: British Journal Of Educational Psychology, Vol. 57, nº 2 (1987), p. 221-224Assunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analitico
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Biblioteca ISPA | DR | Consulta Local | 3165782 |
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