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Developement of fluency, stimulus generalisation, and response maintenence of student academic engaged time with childre / Diane Berryman, co-aut. Patricia O'brein, co-aut. Robert Cummins

Nível de conjunto: Educational Psychology, Vol. 3, nº 1 (1983), p. 43-61Autor principal: Berryman, DianeCo-autor: O'brein, Patricia;Cummins, RobertAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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