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Socialization of prosocial behavior in the preschool classroom / e outros Nancy Eisenberg, co-aut. Ellen Cameron, co-aut. Kelly Tryon, co-aut. Renee Dodez

Nível de conjunto: Developmental Psychology, Vol. 17, nº 6 (1981), p. 773-782Co-autor: Eisenberg, Nancy, e outros;Cameron, Ellen;Tryon, Kelly;Dodez, ReneeAssunto - Nome comum: Deposito de Rectaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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