Vista normal Vista MARC

Micro-sociology of segregation : case studies in the exclusion of children with special needs from ordinary schools / G. Sewell

Ligado a: Special educational needs in the ordinary school : a sourcebook for teachers : Harper & Row, 1986, LondonAutor principal: Sewell, G.Assunto - Nome comum: Educação Especial Classificação: 3570 - Educação Especial Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
Pontuação
    Classificação média: 0.0 (0 votos)
Exemplares
Tipo de documento Biblioteca Cota Estado Data de devolução Código de barras
Analitico Analitico Biblioteca ISPA E1 COHE1 Consulta Local 3161455

Não há comentários disponíveis sobre este título.

para publicar um comentário.