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Theory of emotionally based drive -d and its relation to performance in simple learning situation / Kenneth Spence

Nível de conjunto: American Psychologist, Vol. 13, nº (1958), p. 131-141Autor principal: Spence, KennethAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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