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Behavioral analysis of teacher expectancy effects / Donald Meichenbaum, co-aut. Kenneth Bowers, co-aut. Robert Ross

Nível de conjunto: Journal Of Personality And Social Psychology, Vol. 13, nº 4 (1969), p. 306-316Autor principal: Meichenbaum, DonaldCo-autor: Bowers, Kenneth;Ross, RobertAssunto - Nome comum: Depósito de Retaguarda Classificação: 0220 - Depósito de Retaguarda Recursos em linha:Clicar aqui para aceder online Tipo de documento:
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